AVVISO AGGIORNAMENTO CORONAVIRUS SOSPENSIONE ATTIVITA’ DIDATTICA
Si comunica alle famiglie che la Regione Lombardia ha richiesto al Governo una ulteriore settimana di sospensione delle lezioni.
Il Presidente Fontana ha anticipato tale decisione per la prossima settimana.
In attesa di pubblicazione del Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri, previsto entro la giornata odierna, viste le comunicazioni del Presidente Fontana, si anticipa pertanto che anche la prossima settimana le lezioni saranno sospese.
Si richiede ai docenti di proseguire le attività didattiche a distanza con gli alunni, con l’auspicio che tale modalità possa consentire la continuità del proficuo dialogo educativo.
Appena emanato, sarà pubblicato il Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri.
Il Dirigente Scolastico
CIRCOLARE N.110 Aggiornamento DPCM del 25/02/2020.
SEGNATURA_1582711457_firmato_1582708964_Covid-19_Aggiornamento_circ._n._110 (1)
AVVISO CORONAVIRUS CHIUSURA SCUOLE ED UNIVERSITÀ
CORONAVIRUS CHIUSURA SCUOLE ED UNIVERSITÀ
Disposizione del Ministero della salute-Presidente Regione Lombardia fino al 1 marzo 2020, fatte salve eventuali e successive disposizioni.
20_02_23 ORDINANZA MINISTERO DELLA SALUTE E RL CORONAVIRUS
CIRCOLARE n.109 SOSPENSIONE USCITE DIDATTICHE E VIAGGI D’ISTRUZIONE
firmato_1582480387_SOSPENSIONE_uscite_didattiche_e_viaggi_di_istruzione_n._109 Coronavirus, comunicazione alle scuole sui viaggi di istruzione – Coronavirus, comunicazione alle scuole sui viaggi di istruzione – Miur
Ambiente Parco – Brescia
Viaggio di istruzione all’AMBIENTE PARCO di Brescia
Il giorno 29 aprile 2016 le classi seconde si sono recate all’Ambiente Parco di Brescia, un parco scientifico dedicato alla sostenibilità ambientale, per partecipare a due interessanti laboratori:
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Alimenti.Amo, un viaggio di conoscenza e riflessione sul cibo per ripercorrere i temi di Expo 2015
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Mate.Land, un percorso pensato per avvicinare i bambini al mondo della matematica in modo divertente e sorprendente.
Nel primo laboratorio i bambini hanno avuto la possibilità di scoprire il cibo con i cinque sensi e, attraverso giochi strutturati, hanno sperimentato le funzioni degli alimenti all’interno dell’apparato digerente.
Nel secondo laboratorio i bambini hanno scoperto la simmetria in modo divertente e sorprendente attraverso giochi di magia e di logica.
